11月8日至9日，由中国纺织服装教育学会主办、91社区 承办的全国纺织类专业人才培养系列会议在学校建全会堂成功召开。校党委书记、中国工程院院士徐卫林，中国纺织服装教育学会会长纪晓峰出席活动。来自全国纺织类院校的教师代表、相关企业高管，91社区 负责人和教师代表参加会议。

活动开幕式上，徐卫林代表学校致辞。他指出，在以人工智能、数字技术为核心驱动力的新时代，虚拟仿真技术已成为深化新工科建设、重塑纺织教育生态的重要支点。他强调，学校始终坚守“纺织强国”的初心使命，系统布局虚拟仿真实验教学、推动国家级科研平台资源向教学转化，致力于构建教育、科技、人才“三位一体”的协同发展体系。本次会议共同探讨纺织教育数字化、智能化的路径与范式，希望通过会议进一步深化与各兄弟院校、行业企业的务实合作，共同构建开放、协同、联动的纺织教育高质量发展新格局。

纪晓峰在致辞中指出，高校是推动纺织产业现代化升级的重要智力支撑和人才基地。他呼吁更多青年专家与教师加入学会平台，共同服务人才培养与产业升级。他指出，随着我国纺织企业加快“走出去”步伐，可探索将虚拟仿真教学资源应用于海外本地化人才培养，推动中国数字化教学资源服务“一带一路”共建国家产教融合与人才发展，为纺织产业国际化提供教育支撑。

专题报告环节，徐卫林以《产业与社会发展对纺织人才提出的挑战与思考》为题，深刻剖析了当前纺织行业发展面临的核心挑战，系统介绍了学校在构建面向未来人才培养新生态方面的思考与实践。东南大学熊宏齐教授、天津工业大学周宝明副教授等行业专家与相关技术支持企业代表，就自主实验、AI赋能、虚拟仿真技术、智慧教学系统等前沿方向作了专题报告。

会议期间举办了全国纺织服装类专业青年教师讲课与教案竞赛，来自全国13所纺织类院校的43位青年教师参加，展示教学风采。

大会还举办了第五届全国纺织类大学生工程训练综合能力竞赛、全国纺织服装类专业青年教师教案竞赛和讲课大赛等赛事颁奖典礼。

教育部纺织类教学指导委员会纺织工程分教指委副主任邢明杰和学校91社区 副院长（主持工作）夏治刚分别致辞。邢明杰指出，青年教师要进一步强化“以学为中心”的教学理念，优化现代化教学手段的合理运用，加强课堂互动实效性，持续提升教学质量和育人效果。夏治刚表示，面对新一轮科技革命和产业变革，纺织教育需要进一步深化科教融合、产教融汇，激发学生的创新潜能，更好地服务国家战略需求。

本次系列会议的成功举办，为全国纺织类院校搭建了高水平的交流平台，有效促进了虚拟仿真技术在教学中的深度融合与创新应用，对提升青年教师教学能力、强化大学生工程实践能力、推动纺织类专业人才培养质量全面提升具有重要意义。